ANIMATEUR-TRICE ALAE (H/F) LOISIRS EDUCATION CITOYENNETE GRAND SUD

DESCRIPTION
Lieu de travail : ALAE Marie Laurencin Maternelle.
Public accueilli : enfants de 3 à 6ans
Nombre de postes à pourvoir : 1

Jours et Horaires de travail :
- CDD du 6 au 13/11 (reconduction possible)
- lundi, mardi : 11h45 - 13h45 / 16h - 18h30
- mercredi : 11h45 - 18h30
- jeudi et vendredi : 7h30 - 8h45 / 11h45 - 13h45

Rémunération : 12,61€ bruts par heure (groupe B de la CC ECLAT, indice 265)

MISSIONS GENERALES
Au sein d'une équipe d'animation et sous l'autorité de la direction de l'Accueil Collectif de Mineurs (ACM), l'animateur ou l'animatrice a pour missions principales de :
- Assurer la sécurité physique, morale et affective des mineurs accueillis ;
- Participer à l'élaboration et à la mise en œuvre du projet pédagogique en cohérence avec le projet éducatif et le règlement intérieur de LE&C Grand Sud ;
- Accompagner les mineurs dans la découverte et la vie quotidienne au sein de la structure : gestion de groupe, animation d'activités variées et adaptées aux besoins des jeunes en recherchant la créativité pédagogique ;
- Construire une relation de qualité avec les mineurs (individuelle ou collective) et les accompagner vers une prise d'autonomie dans leurs loisirs ;
- Participer activement au travail de l'équipe

PROFIL ATTENDU
Qualification attendue : CPJEPS, CQP Animation périscolaire ou BAFA / Titulaire du PSC
Compétences : Connaissance des besoins des enfants et des jeunes / Techniques d'animation / Connaissance des règles de sécurité en accueil collectif de mineurs / Capacité à gérer des activités au sein d'un groupe
Savoir-être : Aptitude à travailler en équipe / Créativité et imagination / Discrétion (tenu-e au devoir de réserve) / Attitude positive

Mouvement d?éducation populaire dont le projet éducatif repose sur la promotion des valeurs de la République et le principe fondamental de laïcité, LE&C Grand Sud accompagne près de 300 collectivités des territoires du grand sud dans la conception, la mise en ?uvre et l?évaluation de leurs politiques éducatives.