CESF / Educateur.trice Spécialisé.e (SAO) (H/F) L'ABRI

Au sein du Service d'Accueil et d'Orientation (SAO), les missions du Travailleur Social, seront les suivantes :
- Réalisation de diagnostics sociaux auprès des personnes confrontées ou risquant d'être confrontées à une exclusion sociale après mandatement par les instances départementales et sectorielles : 115 sur le territoire Sud Evreux (Hôtels + RHVS)
- Observatoire social du territoire et analyse partagée des besoins du territoire
- Coordination des acteurs et favorisation des synergies
- Animation du réseau local (animation des CTO, café partenaires, organisation de synthèses.)
- Réalisation de diagnostics après mandatement de la commission de médiation
- Rédaction de notes sociales (notes 7 et 30 jours)
- Participation aux groupes instructeurs dans le cadre du DALO
- Participation aux réunions partenariales (PDALHPD, groupes thématiques .)
Les fonctions seront exercées sous la responsabilité de la Cheffe de Service de la structure et/ou du Directeur Général.
Le SAO a pour mission d'établir des diagnostics sociaux auprès des personnes confrontées ou risquant d'être confrontées à une exclusion sociale après mandatement par les instances départementales et sectorielles (Commission DALO et Commission Départementale de Régulation des Dispositifs d'Hébergement), de réaliser un observatoire social du territoire et une analyse partagée de ses besoins, de coordonner les acteurs et favoriser la synergie entre eux et d'animer le réseau local.
Le public concerne toutes personnes en situation de précarité et d'exclusion.
La convention collective applicable est la CHRS, selon les accords "Nexem".
Le profil devra nécessairement détenir les capacités et aptitudes suivantes :
- Sens de la relation humaine, capacité à la relation individuelle et groupale ;
- Sens de l'organisation, méthodologie, sens des responsabilités et autonomie ;
- Aptitude à travailler en équipe pluridisciplinaire, engagement dans un projet professionnel ;
- Implication dans la recherche, le traitement et l'analyse des données professionnelles et scientifiques ;
- Evaluation et participation à l'évolution de la pratique professionnelle ;
- Encadrement ou accompagnement de stagiaires ;
- Être porteur(euse) des valeurs de l'Abri.