Educateur spécialisé / Educatrice spécialisée (H/F) ASSO FEMMES ET FAMILLES EN DIFFICULTE
Le Havre (76)CDI
Il y a 14 heures sur le WebSoyez parmi les premiers à postuler
Critères de l'offre
Métiers :
- Educateur spécialisé (H/F)
- + 1 métier
Expérience min :
- débutant à 1 an
Secteur :
- Santé
Diplômes :
- Licence générale, Licence professionnelle
- + 1 diplôme
Compétences :
- Permis B
Lieux :
- Le Havre (76)
Conditions :
- CDI
- Temps Plein
Description du poste
Nous recrutons deux éducateurs spécialisés pour le CHRS et pour la mise à l'abri pour accompagner les femmes victimes de violence.
Missions Principales
- Accueillir les familles orientées par le SIAO
- Faire une évaluation sociale et définir les axes de travail avec la famille afin de réaliser le Projet d'Accompagnement Personnalisé en équipe pluridisciplinaire
- Accompagner les démarches d'insertion en fonction de la compréhension et/ou l'autonomie des personnes accueillies
- Garantir le cadre législatif de la structure
Définitions des tâches à assurer
- Conduire les entretiens d'évaluation
- Recueillir les informations nécessaires à l'évaluation de la personne accueillie.
- Mettre en place le Projet d'accompagnement Personnalisé avec chaque famille accueillie en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire
- Rédiger l'événementiel chaque jour
- Participer à la réunion d'équipe hebdomadaire
- Participer à l'analyse des pratiques
- Tenir à jour les statistiques internes en lien avec la coordinatrice du service
- Renseigner les statistiques périodiques des tutelles
- Participer à l'élaboration du rapport d'activité annuelle du service.
Compétences requises :
. Conception et conduite de projet d'accompagnement personnalisé
- Etablir un diagnostic socio-éducatif
- Concevoir un projet éducatif
- Participer à l'élaboration et à la conduite du projet d'accompagnement
- Observer, rendre compte et analyser les situations éducatives
- Evaluer le projet
2. Accompagnement social et éducatif spécialisé :
- Instaurer une relation éducative.
- Favoriser la construction de l'identité et le développement des capacités
- Assurer une fonction de repère et d'étayage dans une démarche éthique
- Organiser une intervention socio-éducative individuelle ou collective
- Animer la vie quotidienne
3. Communication professionnelle
- Elaborer, gérer et transmettre de l'information
- Coordonner l'ensemble des actions mise en œuvre par l'équipe pluridisciplinaire
- Assurer en équipe la cohérence de l'action socio-éducative
- Elaborer des documents communicables à des tiers
Missions Principales
- Accueillir les familles orientées par le SIAO
- Faire une évaluation sociale et définir les axes de travail avec la famille afin de réaliser le Projet d'Accompagnement Personnalisé en équipe pluridisciplinaire
- Accompagner les démarches d'insertion en fonction de la compréhension et/ou l'autonomie des personnes accueillies
- Garantir le cadre législatif de la structure
Définitions des tâches à assurer
- Conduire les entretiens d'évaluation
- Recueillir les informations nécessaires à l'évaluation de la personne accueillie.
- Mettre en place le Projet d'accompagnement Personnalisé avec chaque famille accueillie en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire
- Rédiger l'événementiel chaque jour
- Participer à la réunion d'équipe hebdomadaire
- Participer à l'analyse des pratiques
- Tenir à jour les statistiques internes en lien avec la coordinatrice du service
- Renseigner les statistiques périodiques des tutelles
- Participer à l'élaboration du rapport d'activité annuelle du service.
Compétences requises :
. Conception et conduite de projet d'accompagnement personnalisé
- Etablir un diagnostic socio-éducatif
- Concevoir un projet éducatif
- Participer à l'élaboration et à la conduite du projet d'accompagnement
- Observer, rendre compte et analyser les situations éducatives
- Evaluer le projet
2. Accompagnement social et éducatif spécialisé :
- Instaurer une relation éducative.
- Favoriser la construction de l'identité et le développement des capacités
- Assurer une fonction de repère et d'étayage dans une démarche éthique
- Organiser une intervention socio-éducative individuelle ou collective
- Animer la vie quotidienne
3. Communication professionnelle
- Elaborer, gérer et transmettre de l'information
- Coordonner l'ensemble des actions mise en œuvre par l'équipe pluridisciplinaire
- Assurer en équipe la cohérence de l'action socio-éducative
- Elaborer des documents communicables à des tiers
Référence : 199SMNM
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