Alternance – Développeur Web / Analyste Développeur (H/F) – Bac+3 École Hexagone

Tu interviendras sur des missions d'analyse, de conception et de développement d'applications web, du recueil des besoins jusqu'à la mise en production.

• Analyser les besoins des utilisateurs et les traduire en spécifications fonctionnelles et techniques

• Concevoir l'architecture des applications et modéliser les bases de données (UML, Merise, SQL)

• Développer les interfaces front-end (HTML, CSS, JavaScript, React ou Angular)

• Développer la partie back-end et les API REST (PHP/Symfony, Node.js, Java ou Python)

• Tester, déboguer et sécuriser le code (tests unitaires, bonnes pratiques OWASP)

• Travailler en équipe avec Git et en méthode Agile/Scrum : sprints, revues de code

• Participer au déploiement et à la maintenance des applications (Docker, CI/CD, cloud)

• Rédiger la documentation technique et accompagner les utilisateurs

• Tu es étudiant et tu veux intégrer un Bac+3 en alternance dans l'informatique, ou préparer un Bachelor spécialisé en développement

• Tu as un Bac (ou un Bac+2 pour une admission directe en 2e ou 3e année : BTS SIO SLAM, BUT Informatique, BUT MMI...)

• Tu as déjà codé un peu, en cours ou par toi-même, ou tu as envie de t'y mettre sérieusement

• Tu es logique, curieux et tu aimes résoudre les problèmes

• Pas besoin d'être expert : on cherche avant tout ta motivation

L'École Hexagone forme les experts du numérique de demain en développement, systèmes et réseaux, cybersécurité et intelligence artificielle. Les promotions sont à taille humaine, les cours sont donnés par des professionnels du secteur, et on y apprend en pratiquant sur des projets concrets. À la sortie, tu obtiens un titre RNCP reconnu par l'État. L'école est aussi certifiée Qualiopi et labellisée SecNumEdu par l'ANSSI. Derrière chaque site, chaque application et chaque outil métier, il y a des développeurs qui analysent les besoins puis conçoivent et codent les solutions : c'est ce métier que l'École Hexagone te prépare à exercer.