Educateur spécialisé (H/F) EM3A - Acpei
Châlons-en-Champagne (51)CDD
Salaire non précisé
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Critères de l'offre
Métiers :
- Educateur spécialisé (H/F)
- + 1 métier
Expérience min :
- 1 à 2 ans
Secteur :
- Autres services aux entreprises
Diplômes :
- Licence générale, Licence professionnelle
- + 1 diplôme
Compétences :
- Permis B
Lieux :
- Châlons-en-Champagne (51)
Conditions :
- CDD
- Salaire non précisé
- Temps Plein
Description du poste
L'Association Châlonnaise de Parents et d'Amis de Personnes Déficientes Intellectuelles et \'Association Les Papillons Blancs en Champagne RECRUTENT :
Pour intégrer l'Equipe Mobile d'Appui aux ESMS (l'EM3A) accompagnant des Adultes avec Troubles du Spectre Autistique
CDD Temps plein - 1 ETP
Lieu de travail : Département de la Marne
Poste à pourvoir au 31/08/2026
Sous l'autorité hiérarchique du directeur du FAM BURNAY et fonctionnelle des cheffes de service éducatif, les missions sont :
- Apporter un appui technique et une expertise dans l'observation et l'évaluation du fonctionnement des personnes autistes ;
En lien avec Ie/la psychologue de l'équipe, réalisation et/ou coordination des évaluations fonctionnelles dans les domaines de la communication et du langage, des interactions sociales ou de socialisation, cognitif, sensori-moteur, des émotions et du comportement, somatique, de la sensorialité, de L'autonomie dans les activités quotidiennes, des acquis professionnels et des facteurs environnementaux ;
- Elaborer et coordonner des programmes d'interventions et/ou l'adaptation d'accompagnement ;
En partenariat avec l'équipe pluriprofessionnelle, étayer et guider les projets personnalisés de la personne et le programme d'intervention individualisée ;
- A titre exceptionnel, mettre en œuvre une partie du plan d'intervention ;
- Identifier les ressources existantes au sein de l'établissement ou du service et sur le territoire pouvant intervenir dans la mise en œuvre des interventions à réaliser et les mobiliser ;
- Suivre et coordonner le programme d'intervention en lien avec les différents intervenants ; Veiller à la continuité du parcours et accompagnement des transitions ;
- Réaliser des interventions directes temporaires en cas de ressources inexistantes sur le territoire ou en d'intensité particulière des interventions programmées ;
- Identifier les relais possibles dans la perspective du retrait du dispositif pour les usagers et les familles et construction de solutions nouvelles ;
- Participer aux commissions et réunions de l'EM3A
Compétences Requises :
- Connaissance de l'autisme
- Travail en partenariat et en équipe
- Sens de la communication et de la diplomatie
- Capacités rédactionnelles et pédagogiques
Prérequis :
- 2 ans de pratique professionnelle auprès d'un public autisme ou autre TSA
- Aisance dans l'utilisation de l'outil informatique
- Connaissances et expériences dans l'accompagnement des personnes autistes et des techniques éducatives spécifiques (Teach, ABA, PECS...),
- Titulaire du permis B obligatoirement
Diplômes requis :
- Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé ou équivalent
Rémunération : selon qualification et ancienneté en référence à la CCNT du 15 mars 1966.
Pour intégrer l'Equipe Mobile d'Appui aux ESMS (l'EM3A) accompagnant des Adultes avec Troubles du Spectre Autistique
CDD Temps plein - 1 ETP
Lieu de travail : Département de la Marne
Poste à pourvoir au 31/08/2026
Sous l'autorité hiérarchique du directeur du FAM BURNAY et fonctionnelle des cheffes de service éducatif, les missions sont :
- Apporter un appui technique et une expertise dans l'observation et l'évaluation du fonctionnement des personnes autistes ;
En lien avec Ie/la psychologue de l'équipe, réalisation et/ou coordination des évaluations fonctionnelles dans les domaines de la communication et du langage, des interactions sociales ou de socialisation, cognitif, sensori-moteur, des émotions et du comportement, somatique, de la sensorialité, de L'autonomie dans les activités quotidiennes, des acquis professionnels et des facteurs environnementaux ;
- Elaborer et coordonner des programmes d'interventions et/ou l'adaptation d'accompagnement ;
En partenariat avec l'équipe pluriprofessionnelle, étayer et guider les projets personnalisés de la personne et le programme d'intervention individualisée ;
- A titre exceptionnel, mettre en œuvre une partie du plan d'intervention ;
- Identifier les ressources existantes au sein de l'établissement ou du service et sur le territoire pouvant intervenir dans la mise en œuvre des interventions à réaliser et les mobiliser ;
- Suivre et coordonner le programme d'intervention en lien avec les différents intervenants ; Veiller à la continuité du parcours et accompagnement des transitions ;
- Réaliser des interventions directes temporaires en cas de ressources inexistantes sur le territoire ou en d'intensité particulière des interventions programmées ;
- Identifier les relais possibles dans la perspective du retrait du dispositif pour les usagers et les familles et construction de solutions nouvelles ;
- Participer aux commissions et réunions de l'EM3A
Compétences Requises :
- Connaissance de l'autisme
- Travail en partenariat et en équipe
- Sens de la communication et de la diplomatie
- Capacités rédactionnelles et pédagogiques
Prérequis :
- 2 ans de pratique professionnelle auprès d'un public autisme ou autre TSA
- Aisance dans l'utilisation de l'outil informatique
- Connaissances et expériences dans l'accompagnement des personnes autistes et des techniques éducatives spécifiques (Teach, ABA, PECS...),
- Titulaire du permis B obligatoirement
Diplômes requis :
- Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé ou équivalent
Rémunération : selon qualification et ancienneté en référence à la CCNT du 15 mars 1966.
Durée du contrat : 4 mois
Salaire et avantages
Complémentaire santé
CSE
CSE
Référence : 211XDPG
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