Alternance Assistant service développement des compétences (H/F) LES PAPILLONS BLANCS DU FINISTERE

Le service développement des compétences professionnelles des personnes accompagnées en ESAT des Papillons blancs du Finistère est à la recherche d'un(e) alternant(e)
Sous la responsabilité de la responsable de service, vos missions seront les suivantes :
1. Audit et structuration de procédure
* Faire un état des lieux des formations et des procédures existantes
* Réaliser un état des lieux de la formation interne
- Recenser les pratiques de formation interne existantes sur l'ensemble des sites et ateliers
- En évaluer la qualité
- Identifier les ateliers prioritaires
* Avec la responsable de service et les RH vous travaillerais à la mise en place de nouvelle procédure pour fluidifier le parcours individuel de formation des travailleurs mais aussi pour rendre plus efficient le PDC
* Définir les indicateurs de suivi pertinents pour le service
* Concevoir et déployer un outil de traçabilité partagé
* Former les professionnels à l'utilisation de l'outil
* Mettre en place un protocole d'évaluation des formations réalisées (à chaud et à froid)
2. Structuration des formations internes
* Après avoir réalisé un audit des formations en situation professionnelle et des supports.
* Structurer et homogénéiser l'offre de formation interne
- Co-construire avec les RDA et les MA un référentiel de compétences techniques par atelier ou famille de métiers
- Formaliser des séquences pédagogiques structurées pour les gestes techniques prioritaires (objectifs, étapes, modalités d'évaluation)
- Produire les supports associés : fiches de poste pédagogisées, grilles d'observation des acquis, carnets de progression
- Assurer la cohérence entre la formation interne, les formations externes du PDC et les interventions du soutien.
* Concevoir et expérimenter un protocole AFEST
- Identifier les situations de travail à fort potentiel pédagogique dans les ateliers ciblés
- Concevoir un protocole AFEST sur un atelier pilote : objectifs pédagogiques, description de la situation apprenante, organisation des séquences réflexives, traçabilité des apprentissages
- Accompagner les formateurs-tuteurs (MA, ETS) dans leur posture : outillage méthodologique, soutien pendant l'expérimentation
- Produire le bilan et formuler des recommandations pour le déploiement progressif de l'AFEST sur les autres ateliers
3. Plan de développement des compétences
* Accompagner la responsable développement des compétences pour identifier et analyser les besoins en compétences
- Recueillir les besoins techniques liés à la production auprès des Responsables d'Atelier
- Recenser les projets individuels des travailleurs en lien avec les référents de parcours
- Recueillir les orientations stratégiques de la direction et les obligations réglementaires
- Croiser et prioriser les besoins
* Participer à la structure du PDC
Date de début envisagée : 01/09/2026
Durée : 12 mois
Date limite de candidature : 15/08/2026
Profil
* Diplôme de licence 3 science de l'éducation
* En cours de Master RNCP n°31849 - sciences de l'éducation et de la formation
* Connaissance des troubles psychiques ou du développement intellectuel serait un plus
* Capacité organisationnelle, relationnelle et rédactionnelle,
* Esprit d'initiative, autonomie dans son travail
* Permis B (des déplacements sont à prévoir sur les différents ateliers d'ESAT du Finistère; des véhicules de service sont mis à disposition)
* Connaissances avancées des outils numériques