Educateur spécialisé / Educatrice spécialisée (H/F) ETABLISSEMENT PUBLIC DEPARTEMENTAL POUR
Outreau (62)CDD
Salaire non précisé
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Critères de l'offre
Métiers :
- Educateur spécialisé (H/F)
Expérience min :
- 1 à 2 ans
Secteur :
- Fonction publique
Diplômes :
- Bac. Général
Compétences :
- Permis B
Lieux :
- Outreau (62)
Conditions :
- CDD
- Salaire non précisé
- Temps Plein
- Déplacements réguliers exigés
Description du poste
Au sein d'un IME vous :
Assurer l'accompagnement éducatif quotidien (vie quotidienne, autonomie, socialisation) en mobilisant des repères structurés
et prévisibles adaptés aux profils TSA
Mettre en œuvre et adapter les outils de structuration (emplois du temps visuels, séquences, espaces dédiés) et de
communication alternative (PECS, Makaton) dans une approche TEACCH
- Élaborer, mettre en œuvre et évaluer le Projet Individualisé d'Accompagnement en lien avec l'équipe pluridisciplinaire, en tenant
compte des deux dimensions de la double vulnérabilité (handicap et situation de risque associée: santé mentale, protection de
l'enfance...)
- Prévenir et gérer les comportements-défis en appliquant les protocoles de désescalade et en assurant un travail de régulation
émotionnelle, en lien avec le psychologue et le psychomotricien
Activités spécifiques complémentaires
Référent TSA / outils de communication alternative au sein de l'unité, garant de la cohérence des pratiques (TEACCH, PECS,
Makaton)
- Participation aux instances de coordination du parcours (commissions d'admission des jeunes, liens MDPH, partenaires
médico-sociaux et sanitaires)
- Contribution à la formation et à la sensibilisation des nouveaux professionnels et des familles aux spécificités de
l'accompagnement TSA et double vulnérabilité
Poste en journée
Expérience souhaitée auprès d'un public en situation de handicap.
Poste à pourvoir dès le 1er septembre 2026.
Assurer l'accompagnement éducatif quotidien (vie quotidienne, autonomie, socialisation) en mobilisant des repères structurés
et prévisibles adaptés aux profils TSA
Mettre en œuvre et adapter les outils de structuration (emplois du temps visuels, séquences, espaces dédiés) et de
communication alternative (PECS, Makaton) dans une approche TEACCH
- Élaborer, mettre en œuvre et évaluer le Projet Individualisé d'Accompagnement en lien avec l'équipe pluridisciplinaire, en tenant
compte des deux dimensions de la double vulnérabilité (handicap et situation de risque associée: santé mentale, protection de
l'enfance...)
- Prévenir et gérer les comportements-défis en appliquant les protocoles de désescalade et en assurant un travail de régulation
émotionnelle, en lien avec le psychologue et le psychomotricien
Activités spécifiques complémentaires
Référent TSA / outils de communication alternative au sein de l'unité, garant de la cohérence des pratiques (TEACCH, PECS,
Makaton)
- Participation aux instances de coordination du parcours (commissions d'admission des jeunes, liens MDPH, partenaires
médico-sociaux et sanitaires)
- Contribution à la formation et à la sensibilisation des nouveaux professionnels et des familles aux spécificités de
l'accompagnement TSA et double vulnérabilité
Poste en journée
Expérience souhaitée auprès d'un public en situation de handicap.
Poste à pourvoir dès le 1er septembre 2026.
Durée du contrat : 3 mois
Référence : 209XPPX
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