technicien multiservices avec connaissance menuiserie Groupe LMI

Les bâtiments de l'établissement, répartis sur l'ensemble des sites, représentent une surface d'environ 22 000 m². Les plus anciens datent du XVIIIᵉ siècle, tandis que les plus récents remontent aux années 2010.
Intégré à l'équipe technique des services généraux, le titulaire du poste intervient principalement sur le site principal, mais également sur les autres implantations. Il participe au maintien en condition des installations et des infrastructures, que ce soit dans le cadre d'interventions urgentes ou planifiées. Selon la nature des besoins, ces interventions peuvent être réalisées seul ou en équipe et couvrent de nombreux corps de métiers : plomberie, électricité, peinture, menuiserie, etc.
Ce technicien intervient en amont de toute sollicitation d'une entreprise spécialisée, laquelle n'est appelée qu'après établissement d'un diagnostic précis.
Compte tenu des caractéristiques des bâtiments et des besoins ponctuels, des compétences confirmées en menuiserie sont requises. Elles sont mobilisées pour intervenir sur les nombreux ouvrants (portes, fenêtres), sur le mobilier ou pour réaliser des aménagements spécifiques (décors, plateformes, installations diverses).
Logistique et manutention
Les besoins logistiques d'un établissement scolaire étant importants, le titulaire du poste est amené à participer, seul ou en équipe, à des opérations d'aménagement, d'installation et d'approvisionnement en matériel. Ces missions impliquent des manutentions régulières, pouvant inclure des charges lourdes ou des efforts prolongés.
Missions particulières
Soucieuse de promouvoir l'ouverture à l'art, à la culture et au savoir, la structure organise régulièrement des activités extra-scolaires sur son site principal : festival artistique de plusieurs jours (théâtre, danse, concerts), conférences, spectacles, notamment à l'occasion des fêtes de fin d'année.
Ces événements impliquent l'accueil d'intervenants extérieurs, parfois professionnels, avec des besoins techniques spécifiques (décors, éclairage, installations scéniques). L'équipe technique est ainsi amenée à concevoir et mettre en oeuvre des solutions adaptées. Des interventions similaires peuvent également être réalisées dans le cadre scolaire, à la demande des enseignants, au bénéfice des élèves et de leurs familles.
Autres missions
Entretien des espaces extérieurs
Selon les besoins, des missions ponctuelles d'entretien, de propreté et de valorisation des espaces extérieurs peuvent être confiées à l'équipe technique, contribuant à l'image de l'établissement.
Missions de sécurité
Le titulaire du poste peut être amené à renforcer ponctuellement l'équipe de sécurité, sur des créneaux spécifiques, soit en poste fixe, soit en surveillance de certains secteurs.
Missions de liaison
Titulaire du permis de conduire, il peut également assurer des missions de confiance : déplacements vers des administrations ou d'autres établissements en période d'examens (transport de documents), transport ponctuel de personnes, notamment d'élèves vers des structures de soins, ou encore réalisation d'achats auprès de commerces de proximité.

A / Profil recherché
- Être titulaire du permis de conduire B.
- Exigences en termes de savoir-être (ponctualité, tenue, relations humaines, ...).
- Esprit d'initiative, autonomie dans l'exécution des missions.
- Goût pour le travail en équipe.
- Goût pour le travail multi technique et la diversité au quotidien des tâches.
- Disponibilité, réactivité.
Localisation du poste
- Le poste est situé dans le 1er arrondissement de Lyon.
- L'équipe technique dispose d'un atelier, d'un vestiaire avec douche ainsi que de machines à laver.
- Il est préférable que l'intérimaire vienne avec sa propre tenue de travail ou certains équipements (chaussures de sécurité, etc.).
Relations hiérarchiques
- Rattachement direct au directeur des services généraux.
Horaires de travail
- Volume horaire annuel (temps de travail effectif) : 1 565 heures.
- Organisation hebdomadaire :37 heures sur cinq jours durant les périodes scolaires, avec un après-midi libéré.
- 35 heures sur cinq jours pendant les périodes de vacances scolaires, à raison de 7 heures par jour.
Congés
- 6 semaines de congés annuels.
- Jours de RTT liés à un volume horaire hebdomadaire supérieur à 35 heures.

Un groupe scolaire d'enseignement privé catholique sous contrat d'association avec l'État, placé sous la tutelle d'une congrégation religieuse ainsi que de la Direction Diocésaine de l'Enseignement Catholique.
Sa vocation est d'éduquer, de contribuer à la formation humaine, intellectuelle et morale, ainsi qu'au succès scolaire de ses élèves : des jeunes qui acceptent un apprentissage fondé sur la régularité et le travail. Ces valeurs et ce modèle sont exigeants et ne prétendent pas convenir à tous, mais permettent d'obtenir le meilleur des élèves qui lui sont confiés, comme en témoignent d'excellents résultats aux examens et des admissions aux concours nationaux. Cette exigence et le goût du travail bien fait irriguent l'ensemble de l'établissement, appelant à l'exemplarité de chacun.
Fort de près de deux siècles d'ancrage à Lyon, ce groupe scolaire demeure fidèle à un esprit forgé dans la tradition du catholicisme libéral : un catholicisme ouvert, missionnaire, apostolique et respectueux de toutes les formes de conviction et de diversité de croyances, tout en restant exigeant envers lui-même et fier de son identité.
Aujourd'hui, il constitue un ensemble réparti sur plusieurs sites à Lyon et à Saint-Étienne, accueillant près de 4 700 élèves âgés de 3 à 22 ans, dont une part importante en internat. La répartition est d'environ 1 250 élèves dans les écoles, 1 350 dans les collèges, 900 dans les lycées et 1 150 dans l'enseignement post-bac (BTS et classes préparatoires aux grandes écoles).
L'établissement compte plusieurs centaines de personnels : enseignants, instituteurs, ainsi que des équipes dédiées aux fonctions support, à l'administration, à la surveillance et aux services. Des prêtres assurent également l'accompagnement pastoral. La culture interne repose sur un attachement profond à l'institution, des relations de service simples et fluides, guidées par l'exemple et le sens de l'ordre.