Intervenant Anglais - Business unit operation H/F ECOLE CONTE

Fondée il y a plus de 70 ans, l'École Conte est un établissement d'enseignement supérieur privé reconnu pour sa pédagogie innovante et sa capacité à former les talents de demain dans les secteurs du design, du luxe, de la mode, management, développement commercial et de l'hospitality. Elle s'inscrit dans une démarche de transmission d'un savoir-faire à la fois créatif et professionnel.

Descriptif du poste
Dans le cadre de notre programme Bachelor responsable commerce retail de luxe- , nous recherchons un(e) intervenant(e) pour assurer le module Anglais- Business unit operation; sur les dates suivantes:

1ère Année
17 novembre- 9h00 - 13H00
01 décembre 14h00 - 17H30
15 décembre - 9h00 - 13H00
12 janvier - 9h00 - 13h00

2ème Année
8 décembre - 14h00 - 17h30
12 janvier- 14h00 - 17h30
20 janvier - 14h00 - 17h30

3ème Année
25 novembre - 9h00 - 13h00
02 décembre - 14h00 - 17h30
8 décembre - 9h00 - 13h00

Missions :
Pratiquer la recherche d'informations
Développer le vocabulaire professionnel en anglais
Appliquer les compétences en anglais à un cas concret

Professionnel(le) du droit ou enseignant(e) expérimenté(e) dans la discipline
Expérience dans l'enseignement supérieur souhaitée
Pédagogie active, sens du partage et envie de transmettre
Connaissance ou expérience du/dans le secteur hospitality (un plus)
Si vous êtes passionné(e) par le droit des sociétés et souhaitez évoluer dans un environnement stimulant, n'hésitez pas à postuler pour rejoindre notre équipe.

Type d'emploi : Indépendant / freelance

Créée en 1949, l'Ecole Conte bénéficie d'une expérience reconnue. A mi-chemin entre la création et la professionnalisation, les cursus de l'école ont vocation à former les designers et créateurs de demain.

L'Ecole Conte encourage chaque étudiant à explorer son potentiel et à découvrir sa propre voie artistique. Artistes, designers, ou spécialistes en marketing ou stratégie de marque, nos intervenants apportent une perspective unique à l'apprentissage, en mélangeant des méthodes classiques avec des approches novatrices pour donner vie à l'imagination des étudiants.