Ergothérapeute (H/F) SESSAD LSO
Mont-de-Marsan (40)CDI
Salaire non précisé
Il y a 18 jours sur le Web
Critères de l'offre
Métiers :
- Ergothérapeute (H/F)
Expérience min :
- débutant à 1 an
Secteur :
- Secteur associatif
Diplômes :
- Bac+3
- + 3 diplômes
Compétences :
- Permis B
Lieux :
- Mont-de-Marsan (40)
Conditions :
- CDI
- Salaire non précisé
- Temps Plein
Description du poste
Le Collège Cel le Gaucher à Mont-de-Marsan recrute un(e) ergothérapeute pour son projet d'Autorégulation, dans le cadre d'un CDI à temps partiel, à pourvoir dès le 1er septembre 2026.
Missions principales :
Évaluation et bilans : Évaluer les capacités motrices et l'autonomie des élèves présentant des troubles du neurodéveloppement (TND).
Aménagement de l'environnement : Concevoir et adapter la salle d'autorégulation et le mobilier scolaire.
Interventions directes : Rééducation des troubles praxiques et accompagnement à l'autorégulation sensorielle.
Appui pédagogique : Former les enseignants et AESH, participer aux réunions pluridisciplinaires.
Lien avec les familles : Restituer les bilans et conseiller sur les aménagements du domicile.
Coordination institutionnelle : Collaborer avec les autres professionnels du dispositif.
Profil recherché :
Diplôme : Diplôme d'État d'Ergothérapeute (Bac + 3 ans).
Compétences : Expérience en inclusion scolaire, connaissance des enfants TDAH/TSA/DYS, maîtrise des méthodes ABA/TEACCH/PECS.
Savoir-être : Créativité, patience, aisance relationnelle, écoute, discrétion professionnelle.
Missions principales :
Évaluation et bilans : Évaluer les capacités motrices et l'autonomie des élèves présentant des troubles du neurodéveloppement (TND).
Aménagement de l'environnement : Concevoir et adapter la salle d'autorégulation et le mobilier scolaire.
Interventions directes : Rééducation des troubles praxiques et accompagnement à l'autorégulation sensorielle.
Appui pédagogique : Former les enseignants et AESH, participer aux réunions pluridisciplinaires.
Lien avec les familles : Restituer les bilans et conseiller sur les aménagements du domicile.
Coordination institutionnelle : Collaborer avec les autres professionnels du dispositif.
Profil recherché :
Diplôme : Diplôme d'État d'Ergothérapeute (Bac + 3 ans).
Compétences : Expérience en inclusion scolaire, connaissance des enfants TDAH/TSA/DYS, maîtrise des méthodes ABA/TEACCH/PECS.
Savoir-être : Créativité, patience, aisance relationnelle, écoute, discrétion professionnelle.
Référence : 211BGFS
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