PSYCHOLOGUE Page Personnel

En tant que PSYCHOLOGUE, vos responsabilités consisteront à :
- Concevoir et mettre en œuvre des méthodes spécifiques d'évaluation, d'analyse et de suivi psychologique
- Évaluer les situations et passer des tests psychométriques (dont WISC‑V)
- Animer des groupes d'accompagnement à la parentalité
- Apporter aux accompagnants du milieu ordinaire (familles, enseignants, partenaires) des éléments de compréhension du fonctionnement de l'enfant
- Assurer des actions de formation et de sensibilisation auprès des partenaires
- Accompagner les équipes éducatives et pédagogiques dans l'adaptation de leurs pratiques professionnelles
- Participer à la création et à l'animation d'outils cliniques et pédagogiques
- Contribuer au développement de la fonction Centre Ressources : formations, sensibilisation, cafés des parents, projets innovants
- Aucune prise en charge individuelle directe de l'enfant
- Interventions toujours réalisées en binôme, garantissant un regard croisé (psychologue, éducateur, infirmier…),
- équipe pluridisciplinaire d'environ 10 professionnels, favorisant la coopération, la réflexion clinique et la qualité des pratiques

La rémunération et les avantages sur ce poste près de Chartres sont :

• Une rémunération annuelle brute à partir de 40K€
• Un contrat à durée indéterminée (CDI) ;
• Un environnement de travail professionnel et bienveillant
• Des opportunités de développement et de formation continue
• Un Compte Épargne Temps (CET)
  
• Un CSE actif
  
• Une mutuelle avantageuse
  
• Un nombre attractif de congés
  

Le profil recherché pour ce poste de PSYCHOLOGUE près de Chartres :
- Diplôme de Psychologue ou Neuropsychologue.
- Goût prononcé pour le travail en équipe pluridisciplinaire
- Intérêt pour l'approche indirecte et le travail avec les environnements de vie
- Capacités d'analyse, de transmission et d'accompagnement des pratiques professionnelles
- Autonomie, sens de l'initiative et engagement institutionnel.

Près de Chartres, vous intégrez un projet récent qui s'inscrit dans une approche globale, systémique et innovante de l'accompagnement de jeunes âgés de 3 à 20 ans, présentant des troubles du comportement, du développement ou des difficultés psycho‑sociales.
Le dispositif est centré sur des interventions dans le milieu de vie de l'enfant : famille, école, structures sportives, lieux de garde, partenaires du quotidien, dans une logique de prévention, de soutien et de co‑construction.