FORMATEUR/FORMATRICE spécialisé(e) en Communication (H/F) AFTEC - MY DIGITAL SCHOOL - MBWAY - IPAC
Plescop (56)CDD
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Critères de l'offre
Métiers :
- Chargé des relations publiques (H/F)
Expérience min :
- 1 à 2 ans
Secteur :
- Enseignement, Formation
Diplômes :
- Bac+5
Lieux :
- Plescop (56)
Conditions :
- CDD
- Temps Plein
Description du poste
Pour notre établissement « IPAC BACHELOR FACTORY », situé à VANNES, nous recherchons un(e) :
FORMATEUR/FORMATRICE spécialisé(e) en Communication - Relations Publiques Engagées et Marketing d'influence (CDD)
Etudiants en Bachelor Communication 3ème année : 24.5 heures
Vous maîtrisez les compétences techniques pour les modules ci-dessous :
Relation Publiques Engagées : 14 heures
Objectifs de connaissances
- Connaître les principaux types de parties prenantes dans une stratégie RP engagée
- Comprendre les spécificités des relations publiques à visée responsable
- Identifier les formats événementiels adaptés aux démarches d'engagement
- Distinguer les enjeux de positionnement et de discours dans un cadre éthique
- Repérer les indicateurs qualitatifs utiles à l'évaluation d'une action RP
Objectifs de compétences
- Développer des relations publiques
- Animer les relations publiques
- Élaborer un dispositif relationnel pour un événement à portée symbolique ou sociale
- Construire un argumentaire relationnel adapté aux partenaires engagés
- Évaluer la qualité d'une action RP selon des critères relationnels et responsables
Marketing d'influence : 10.5 heures
Objectifs de connaissances
- Comprendre l'impact du marketing d'influence dans la sphère digitale actuelle.
- Comprendre les différentes typologies d'influences et d'influenceurs.
- Comprendre les différences entre influenceurs et UGC.
- Identifier les leviers et réseaux du marketing d'influence.
Objectifs de compétences
- Savoir intégrer les relations presse et le marketing d'influence au sein de la stratégie marketing, au regard de la cible et des objectifs de l'entreprise.
- Savoir identifier les bons influenceurs au regard de la cible, de l'identité de marque et des objectifs.
- Savoir concevoir un contrat d'influence et d'établir une relation positive avec l'influenceur.
- Savoir mesurer la couverture médiatique et la visibilité organique générée par les relations presse.
- Savoir mesurer les retombées quantitatives et le retour-sur-investissement d'une stratégie d'influence.
- Développer une stratégie d'employee advocacy.
- Être en mesure de déployer une stratégie de marketing d'influence
Titulaire d'un Bac + 5 et pédagogue, vous possédez une forte aptitude à l'animation de groupe et êtes doté(e) d'une grande capacité d'écoute.
Transmettre est un levier de motivation dans votre quotidien ? Alors n'hésitez plus et postulez au poste de Formateur/Formatrice basé sur notre campus de Vannes !
Rejoignez notre équipe dynamique à Vannes en envoyant votre candidature par mail.
FORMATEUR/FORMATRICE spécialisé(e) en Communication - Relations Publiques Engagées et Marketing d'influence (CDD)
Etudiants en Bachelor Communication 3ème année : 24.5 heures
Vous maîtrisez les compétences techniques pour les modules ci-dessous :
Relation Publiques Engagées : 14 heures
Objectifs de connaissances
- Connaître les principaux types de parties prenantes dans une stratégie RP engagée
- Comprendre les spécificités des relations publiques à visée responsable
- Identifier les formats événementiels adaptés aux démarches d'engagement
- Distinguer les enjeux de positionnement et de discours dans un cadre éthique
- Repérer les indicateurs qualitatifs utiles à l'évaluation d'une action RP
Objectifs de compétences
- Développer des relations publiques
- Animer les relations publiques
- Élaborer un dispositif relationnel pour un événement à portée symbolique ou sociale
- Construire un argumentaire relationnel adapté aux partenaires engagés
- Évaluer la qualité d'une action RP selon des critères relationnels et responsables
Marketing d'influence : 10.5 heures
Objectifs de connaissances
- Comprendre l'impact du marketing d'influence dans la sphère digitale actuelle.
- Comprendre les différentes typologies d'influences et d'influenceurs.
- Comprendre les différences entre influenceurs et UGC.
- Identifier les leviers et réseaux du marketing d'influence.
Objectifs de compétences
- Savoir intégrer les relations presse et le marketing d'influence au sein de la stratégie marketing, au regard de la cible et des objectifs de l'entreprise.
- Savoir identifier les bons influenceurs au regard de la cible, de l'identité de marque et des objectifs.
- Savoir concevoir un contrat d'influence et d'établir une relation positive avec l'influenceur.
- Savoir mesurer la couverture médiatique et la visibilité organique générée par les relations presse.
- Savoir mesurer les retombées quantitatives et le retour-sur-investissement d'une stratégie d'influence.
- Développer une stratégie d'employee advocacy.
- Être en mesure de déployer une stratégie de marketing d'influence
Titulaire d'un Bac + 5 et pédagogue, vous possédez une forte aptitude à l'animation de groupe et êtes doté(e) d'une grande capacité d'écoute.
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Durée du contrat : 10 mois
Salaire et avantages
Horaire de 30.0 Euros
L'entreprise : AFTEC - MY DIGITAL SCHOOL - MBWAY - IPAC
EDUSERVICES regroupe des écoles d'enseignement supérieur privé, incubatrices de talents et innovantes.
EDUSERVICES s'est donné pour mission de créer de nouveaux modes d'apprentissage et de développement, tout en connectant les membres de sa communauté à des professionnels aguerris.
EDUSERVICES s'est donné pour mission de créer de nouveaux modes d'apprentissage et de développement, tout en connectant les membres de sa communauté à des professionnels aguerris.
Référence : 204NCTT
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