EDUCATEUR SPECIALISE/EDUCATEUR JEUNES ENFANTS/MONITEUR EDUCATEUR (H/F) ETABLISSEMENT PUBLIC DEPARTEMENTAL LE CH

ETABLISSEMENT ET SERVICE

L'E.P.D le Charmeyran est un établissement public autonome, autorisé par le Département au seul titre de l'assistance éducative. Il est destiné à l'accueil d'urgence des enfants de la naissance à 18 ans, des femmes enceintes et des mères avec enfant(s) de moins de 3 ans.
Il a pour délégation la mission d'accueil d'urgence au sein du dispositif de protection de l'enfance en Isère et il est organisé en plusieurs structures.

Nous recrutons pour notre service DIAPASON, un Educateur spécialisé (H/F), Educateur de Jeunes enfants (H/F) ou Moniteur Educateur(H/F) :
Le service DIAPASON est un lieu d'exercice des droits de visites sous mandat judiciaire (assistance éducative).

LES MISSIONS

L'accueillant(-e) en visite médiatisée assure une présence lors de la rencontre entre un enfant et son/ses parent(s), afin de :
- Permettre à l'enfant de maintenir un lien avec son/ses parent(s)tout en le protégeant ;
- Aider, parent(s) et enfant, autant que possible, à (re)construire, consolider leurs relations ;
- Considérer, évaluer l'évolution des liens parent(s)-enfant pendant ces rencontres afin d'adapter au mieux les interventions professionnelles à venir, dans l'intérêt de l'enfant.


LES COMPETENCES REQUISES

Sens de la relation
Aptitude à développer une relation de confiance
Aptitude à adopter un positionnement professionnel de tiers et de médiateur
Aptitude à l'observation et à l'accompagnement relationnel
Capacité d'empathie, aptitude à la réassurance
Aptitude à valoriser et/ou faire émerger les capacités parentales et l'autonomie de l'enfant
Aptitude à se positionner par l'expertise socio-éducative
Connaissances en matière de dispositifs de protection de l'enfance,
Habileté dans l'exercice écrit de rédaction de notes de synthèse (bilans des visites, rédaction du compte rendu après chaque visite, compte rendu de réunions, compte rendu de synthèse .) et d'écrits professionnels de toute nature et en direction de différents types de destinataires
Sens des responsabilités et conscience de son positionnement professionnel
Savoir-faire relationnel : écoute, discrétion, patience, capacité à gérer ses émotions
Dynamisme et sens du travail en équipe
Réactivité, aptitude à prendre des décisions et aptitude à en rendre compte
Capacité à la remise en question et au travail d'analyse de ses pratiques
Respect de l'autorité, respect du devoir de réserve, du devoir de discrétion et du secret professionnel
Expérience professionnelle souhaitée : au moins 5 ans