Educateur spécialisé / Educatrice spécialisée (H/F) AD PEP

Sous la responsabilité du « responsable d'unité Protection de l'enfance des PEP09 », il.elle met en œuvre les accompagnements des enfants accueillis à la MECS.
Il.elle organise les prises en charge au quotidien, dans le cadre du projet associatif, du règlement intérieur et des politiques publiques.
Il.elle coordonne les actions éducatives de l'équipe pluridisciplinaire de la MECS et veille à l'articulation entre les différents corps de métier.

Conditions et positionnement hiérarchique
- Cet emploi est accessible avec un DEES. Une bonne connaissance du secteur de la protection de l'enfance et des MECS est demandée. Une bonne capacité d'analyse, de prise d'initiatives et d'autonomie est nécessaire.
- Educateur.ice-Spécialisé.e soumis.e à horaires. Grille Educateur.ice-Spécialisé.e CC 66.
- Sous la responsabilité du responsable d'unité Protection de l'enfance des PEP09

Missions
- Il est chargé de l'accompagnement quotidien dans le respect du projet pédagogique,
- Il est le référent d'un ou deux jeunes, pour lesquels il a la responsabilité du projet d'accueil et établit le projet individualisé, en contrôle la réalisation et l'actualisation dans le cadre des synthèses et bilans. Il rencontre les familles et partenaires impliquées dans la prise en charge,
- Il rédige observations et différents rapports pour l'élaboration du projet,
- Il organise et conduit les actions éducatives élaborées en équipe,
- Il accompagne les enfants dans la gestion de leur argent de poche,
- Il est responsable du matériel et de l'entretien des locaux et en assure le bon fonctionnement et l'entretien
courant. Il informe le responsable ou le coordinateur du dysfonctionnement de celui-ci,
- Il participe à la formation des stagiaires

Compétences
- Bonne connaissance du secteur d'activité, des politiques publiques qui le régissent et de leurs mises en œuvre au niveau local,
- Inscrire ses actions dans le réseau local,
- Inscrire ses actions dans une démarche psychanalytique et psycho-institutionnelle,
- Bonnes capacités d'analyse et d'observation,
- Mettre en œuvre les accompagnements au sein de la MECS