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IDE en pédiatrie adolescents - prise de poste 01-09-2020

On 10 octobre

Offer criteria

  • Infirmier généraliste (H/F) , Pédiatre (H/F) , Aide-soignant (H/F)
  • Créteil (94)
  • CDI , CDD
  • Temps Plein
  • Industry: Santé
  • Fields of expertise: psychiatrie , paramédical , Stérilisation , Unité d’hospitalisation , Médical See more , Ambulance , Accueil , Service pédiatrie , Données médicales , Administratif , Hospitalisation , Unité de soins , Maladie , neurologie , Règlement , Entretien , pédiatrie , Médecine , Dossier de soin , Service médecine Show less
  • Highest degree: Bac+3

Company: Fédération Hospitalière de France

Créée en 1924, la Fédération Hospitalière de France (FHF) réunit plus de 1000 établissements publics de santé (hôpitaux) et autant de structures médico-sociales (maisons de retraite et maisons d'accueil spécialisées autonomes), soit la quasi-totalité des établissements du secteur public.

Job description

Descriptif

PRESENTATION DE LA STRUCTURE ET DE L'EQUIPE
Présentation de la structure et de l'équipe
L'unité d'hospitalisation est intégrée au sein du pôle Périnatalité-Femme-Enfants et Adolescents (PFEA).
Elle est située au 1er étage du bâtiment G
Le projet de service est inscrit dans le projet du pôle et dans le projet d'établissement.

Prévalences
Le service de médecine de l'adolescent accueille des enfants âgés de 10 à 18 ans.
• Les troubles psycho - sociaux (dépression, tentative de suicide, scarification, anorexie…) représentent 28% des hospitalisations.
• La prise en charge des patients drépanocytaire en crise vaso - occlusive représente 25% des patients hospitalisés en pédiatrie adolescents.
• Le diabète de l'enfant est la 3ème pathologie prédominante dans l'unité avec un programme d'éducation thérapeutique.
• Les autres pathologies rencontrées regroupent : les maladies respiratoires, les infections, les troubles neurologiques, maladie de Crohn.

L'effectif paramédical est composé d'un ensemble de professionnels de santé dont la mission principale est d'assurer la prise en charge des enfants hospitalisés et l'accompagnement des familles :
1 cadre de santé, des infirmières/puéricultrices, des aides-soignantes/ auxiliaire de puéricultrice,1 éducatrice spécialisée, des psychologues.
La politique de soins infirmiers est un élément constitutif du service, de son existence et de son dynamisme. Il découle du projet de soins de l'établissement et du projet de service.

LES VALEURS DES SOIGNANTS :
• La motivation : c'est une implication personnelle, un savoir-faire, un savoir-être. Savoir évoluer et s'enrichir au contact des équipes. Prodiguer des soins de qualité, et faire preuve d'enthousiasme
• La disponibilité : être disponible, flexible et polyvalente pour assurer la continuité des soins des différents. Le professionnel connait ses droits et devoirs de la fonction publique hospitalière
• La responsabilité : La responsabilité professionnelle implique d'assurer des soins en garantissant leur qualité et leur sécurité, en se référant au décret de compétences et l'éthique professionnelle.
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Tout au long de sa carrière, l'IDE doit s'inscrire dans une démarche de formation pour mettre à jour ses connaissances et monter en compétences.


INTEGRATION ET FORMATIONS

Le ou la nouvel(l) e professionnel(l) e bénéficiera :
du parcours d'intégration institutionnel d'une semaine
d'une période d'intégration de minimum 15 jours avec une évaluation à l'issue de cette période
d'un tutorat qui favorisera l'accompagnement du nouveau professionnel
Un parcours personnalisé.
HORAIRES DE TRAVAIL
Amplitude horaire en 7h30 pour le jour avec une possibilité de réaliser jusqu'à deux mois de nuit.
Amplitude horaire en 10h pour la nuit avec une possibilité de réaliser jusqu'à deux mois de jour.
.Les horaires sont variables.
L'IDE pourra être mutualisé ponctuellement en service de pédiatrie générale ou HDJ pédiatrique.

ACTIVITES

MISSIONS PERMANENTES :

Accueillir le patient et sa famille en les rendant acteurs de la prise en charge.
Prendre en charge l'enfant dans sa globalité en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire.
Mettre à jour ses pratiques professionnelles en fonctions des procédures de soins du service ou institutionnelles.

MISSIONS SPECIFIQUES :

ACCUEILLIR ET PRENDRE EN CHARGE L'ENFANT LORS DE SON ADMISSION

Accueillir l'enfant et les parents en leur expliquant les droits de l'enfant hospitalisé, les règles du service et recueillant l'autorisation parentale pour les soins.
Recueillir et transmettre les données médicales et administratives
Réaliser une macrocible d'entrée, écrire les paramètres vitaux et planifier les soins sur le dossier de soins via le logiciel ORBIS.
Respecter les règles d'identito vigilance.
Informer les parents des conditions d'hospitalisation, remettre les différents livrets : accueil institutionnel, spécifique à l'unité de soins et douleur.

MISSIONS IDE EN PEDIATRIE ADO

Assurer et organiser la planification des soins en fonction des priorités et du degré d'urgence par la prise en charge de 6 à 12 patients.
Appliquer la prescription médicale ORBIS et assurer les soins et surveillances
Réaliser des soins relevant de son domaine spécifique, participer à l'éducation thérapeutique.
Pratiquer les soins selon les procédures disponibles sur le logiciel de gestion documentaire du CHIC (Kaliweb)
Travailler en collaboration avec les aides-soignants
Travailler en collaboration avec les acteurs de soins du contexte psycho - social.
Participer au staff pluridisciplinaire hebdomadaire.
Participer activement à l'élaboration des procédures de soins ;
S'impliquer dans la mise en place des projets de service en lien avec l'activité.
Assister aux entretiens thérapeutiques avec le psychiatre, pédiatre et psychologues.
Proposer des activités thérapeutiques en l'absence de l'éducatrice spécialisée.

ACTIVITES LOGISTIQUES

Réaliser en temps réel les mouvements des patients sur le logiciel Hexagone.
Organiser la sortie ou le transfert du patient en lien avec l'équipe médicale, le cadre, les partenaires extérieurs.
Commander le brancardage et ambulances sur les logiciels.
Vérifier la traçabilité des dossiers transfusionnels

MISSIONS PONCTUELLES

Accueil et encadrement des nouveaux personnels, des stagiaires et des personnels placés sous sa responsabilité
Participer à l'encadrement des étudiants en stage et évaluer l'atteinte des différentes compétences lors des bilans.
Participer à l'encadrement des nouveaux agents et en assurer le tutorat.
Coordination et organisation des activités et des soins concernant un patient
Participer aux réunions pluridisciplinaires, aux réunions de service.
Faire un lien avec les différents centres de références : centre des maladies respiratoires rares, centre de drépanocytose.
Participation aux projets et aux groupes institutionnels - Réalisation du projet professionnel
Mettre en œuvre ses objectifs annuels posés avec le cadre lors de l'entretien professionnel.
S'inscrire dans une démarche de gestion des risques : déclaration des évènements indésirables, audits, évaluation des pratiques professionnelles.
Participer au comité de retour d'expérience du service

Gestion et contrôle des produits, matériels et dispositifs médicaux
Veiller au réapprovisionnement du matériel, des médicaments, des dispositifs médicaux stériles, des tubes de laboratoire, de la pharmacie, parapharmacie, laboratoire, matériel de stérilisation,
Utiliser le logiciel (Copilot) de pharmacie pour les commandes et le logiciel pour les transfusions (Hémoserv).
Vérifier le contenu du chariot d'urgence : sa composition, les péremptions à périodicité définie par l'encadrement et en assurer la traçabilité

Mise en œuvre des procédures d'élimination des déchets
Appliquer les procédures en vigueur
COMPETENCES
SAVOIR FAIRE REQUIS EN LIEN AVEC LE DIPLOME
Réaliser l'ensemble des soins techniques et relationnels dispensés auprès des adolescents

CONNAISSANCES ASSOCIEES
La loi HPST : l'organisation des pôles
Les droits du mineur : la charte de l'enfant hospitalisé, les mesures de protection du mineur
La douleur de l'enfant
Connaissance des structures extra hospitalière : HAD, Aide sociale à l'enfance (ASE), foyers, CMP…
Utilisation de l'outil informatique : hexagone - dossier patient informatisé - logiciel ORBIS…
QUALITES REQUISES ET ATTITUDE PROFESSIONNELLE
Savoir gérer son temps :
Organiser son travail en fonction de la charge en soin
Savoir prendre des initiatives à bon escient
Prioriser l'urgence
Etre autonome dans sa fonction

Capacités relationnelles, d'écoute, d'observation et d'empathie avec les familles
Avoir une capacité à travailler en équipe pluridisciplinaires
Avoir un esprit d'équipe et d'initiative
Savoir gérer le stress lié aux urgences, aux événements particuliers, aux situations de crise de l'adolescent.
Respecter le secret professionnel, les valeurs, les règles professionnelles et institutionnelles
Capacité de remise en question et d'évaluation sur sa pratique professionnelle
Capacité pédagogique : transmettre ses savoirs aux nouveaux professionnels et étudiants.
PREREQUIS
Diplôme d'Etat infirmier ou Diplôme d'Etat d'infirmier(e) puéricultrice
SPECIFICITE DU POSTE
Assurer la polyvalence sur les secteurs de pédiatrie, HDJ pédiatrique et…

Salary and benefits

Salary: Salaire selon profil


Reference: 213206


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